«Trajectoires »
Deuxième session du colloque « Les leçons de l’École de Paris ».
À l’occasion de l’exposition « Chagall, Modigliani, Soutine… Paris pour école, 1905-1940 », à découvrir sur mahj.org
Séance présidée par Judith Lindenberg, mahJ
«Ils ne m’aiment pas beaucoup…»
Otto Freundlich, chronique d’une incompréhension entre France et Allemagne
Denise Vernerey, Centre Georg Simmel, CNRS-EHESS
L’École de Paris à travers le parcours de trois femmes : Chana Orloff, Alice Halicka et Marianne Breslauer
Anne Grobot, université de Bourgogne
Berthe Weill, sourcière de l’École de Paris
Marianne Le Morvan, université de Bourgogne
Waldemar George et l’École de Paris, de l’éloge à l’injure, de l’injure à l’oubli
Yves Chevrefils-Desbiolles, IMEC
Deuxième session du colloque « Les leçons de l’École de Paris ».
À l’occasion de l’exposition « Chagall, Modigliani, Soutine… Paris pour école, 1905-1940 », à découvrir sur mahj.org
Séance présidée par Judith Lindenberg, mahJ
«Ils ne m’aiment pas beaucoup…»
Otto Freundlich, chronique d’une incompréhension entre France et Allemagne
Denise Vernerey, Centre Georg Simmel, CNRS-EHESS
L’École de Paris à travers le parcours de trois femmes : Chana Orloff, Alice Halicka et Marianne Breslauer
Anne Grobot, université de Bourgogne
Berthe Weill, sourcière de l’École de Paris
Marianne Le Morvan, université de Bourgogne
Waldemar George et l’École de Paris, de l’éloge à l’injure, de l’injure à l’oubli
Yves Chevrefils-Desbiolles, IMEC
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