Expériences contre-intuitives et démarche expérimentale

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Réalisée en temps de confinement Covid-19, cette présentation sonorisée est extraite d'un cours donné aux futurs enseignant·e·s en sciences de la Haute école pédagogique des cantons de Berne, Jura, Neuchâtel (Suisse). Son visionnage s'est articulé avec deux sessions interactives et expérimentales réalisées sur des plateformes de communication synchrone, dans le cadre général d'une démarche de pédagogie inversée.
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Cours de Batterie & Percussions

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