Echanges autour de vignettes cliniques, avec Lara Wakim, Stéphanie Lefebvre, Rachel Henrio

Journées d'études cliniques
de l'Institut de Musicothérapie de Nantes
« Créativité et processus de changement »


Echanges et discussions autour de vignettes cliniques

Lara WAKIM, Musicothérapeute, Nantes, co-coordinatrice pédagogique du Diplôme Universitaire de musicothérapie, Faculté de médecine de Nantes

La création de chansons au service du changement
Comment un dispositif autour de la création de chansons peut-il libérer et étayer l’expression personnelle des patients et introduire un changement interne ? Ce processus créatif de composition musicale participe à la libération de la parole et des émotions, la structuration de la pensée et à la consolidation de l’insight.


Stéphanie LEFEBVRE, Musicothérapeute, néonatologie, Ehpad, GHPSO,site de Senlis

Variations sur Jardin d’hiver
Processus de transformation de chanson en Accueil de jour Alzheimer, GHPSO Senlis

Rachel HENRIO, Musicothérapeute, EHPAD, MAS, Rennes

Créativité et polyhandicap
Avec un groupe de personnes adultes polyhandicapées qui, dans la plupart des cas, disposent de compétence verbale et de capacité motrice réduites, de quelle manière les inviter à entrer dans les jeux sonores instrumentaux et vocaux et à devenir créateur lors des séances de musicothérapie ?
Du côté du musicothérapeute, quelle impulsion peut-il / elle offrir pour enclencher chez la personne polyhandicapée, l'envie d'être créatrice, co-créatrice des séances ? Cette impulsion repose sur les qualités d'écoute, de création et d'improvisation du thérapeute ainsi que sur l'intention sous-jacente à son action qui est de développer chez le sujet polyhandicapé le sentiment profond de reconnaissance.