Dans cette vidéo tu trouveras les étapes que j'ai effectuées pour réaliser ce théâtre d'ombres et lumière.
Pour lui donner vie, je me suis saisie du livre " Moi aussi, je pense à toi", un ouvrage que j'ai pensé, réalisé, illustré et imprimé.
Ce livre a un fonctionnement atypique.
Les pages comportent des illustrations dessinées et peintes à la main mais, aucun mot n'est inscrit sur ces planches colorées.
Le texte ? Une proposition est imprimé sur une feuille détachable.
Les illustrations sur les pages simples permettent de raconter l'histoire et les doubles pages traduisent les actions qui vont / peuvent changer le cours de celle-ci.
Pour avoir observé mon livre entre les mains d'enfants ou de jeunes enfants, en individuel ou en groupe, en structure d'accueil ou dans le domaine privé, le texte n'est pas une nécessité. Les enfants observent et traduisent les images. Les mots peuvent rassurer les adultes.
Lors de ces moments de partage autour du livre, les enfants décrivaient les planches en s'appuyant sur ce dont ils se souvenaient de la première lecture ou des éléments qui avaient attiré leurs regards afin de raconter leurs propres histoires.
Dès les toutes premières pages, entre le titre et la première illustration j'ai notifié ceci :" N'hésitez pas à créer votre propre histoire et laissez parler votre imagination". Je sais qu'il est parfois difficile de sortir du cadre classique de la lecture. C'est pourquoi, au travers cette vidéo, j'ai souhaité montrer l'exemple. ????
ATTENTION je ne suis pas en train de dire que tous les livres peuvent être lus au travers des illustrations... celui-ci a été réfléchi et pensé à cet effet ! ????
En attendant, je vous souhaite une bonne vidéo et de belles lectures et écrivez votre propre histoire. ❤️
Il me reste une dizaine de livres en stock si certaines personnes sont intéressées.
N'hésitez pas à m'envoyez un message !
Pour lui donner vie, je me suis saisie du livre " Moi aussi, je pense à toi", un ouvrage que j'ai pensé, réalisé, illustré et imprimé.
Ce livre a un fonctionnement atypique.
Les pages comportent des illustrations dessinées et peintes à la main mais, aucun mot n'est inscrit sur ces planches colorées.
Le texte ? Une proposition est imprimé sur une feuille détachable.
Les illustrations sur les pages simples permettent de raconter l'histoire et les doubles pages traduisent les actions qui vont / peuvent changer le cours de celle-ci.
Pour avoir observé mon livre entre les mains d'enfants ou de jeunes enfants, en individuel ou en groupe, en structure d'accueil ou dans le domaine privé, le texte n'est pas une nécessité. Les enfants observent et traduisent les images. Les mots peuvent rassurer les adultes.
Lors de ces moments de partage autour du livre, les enfants décrivaient les planches en s'appuyant sur ce dont ils se souvenaient de la première lecture ou des éléments qui avaient attiré leurs regards afin de raconter leurs propres histoires.
Dès les toutes premières pages, entre le titre et la première illustration j'ai notifié ceci :" N'hésitez pas à créer votre propre histoire et laissez parler votre imagination". Je sais qu'il est parfois difficile de sortir du cadre classique de la lecture. C'est pourquoi, au travers cette vidéo, j'ai souhaité montrer l'exemple. ????
ATTENTION je ne suis pas en train de dire que tous les livres peuvent être lus au travers des illustrations... celui-ci a été réfléchi et pensé à cet effet ! ????
En attendant, je vous souhaite une bonne vidéo et de belles lectures et écrivez votre propre histoire. ❤️
Il me reste une dizaine de livres en stock si certaines personnes sont intéressées.
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