Bonjour à toutes et tous,
Voici un résumé de la leçon abordée ici :
Le cours porte sur l'apprentissage des signes voyelles en tibétain, comme le "Guigou" (i) et "Naro" (o). Les étudiants s'exercent à les identifier et à les épeler, renforçant ainsi leur fluidité de lecture. L'enseignant insiste sur l'importance de la répétition et de la pratique quotidienne, suggérant des exercices d'épellation pour améliorer la prononciation. Les questions des élèves concernent les nuances de prononciation et les règles grammaticales, notamment les transformations des sons avec les préfixes et suffixes. Les étudiants sont encouragés à apprendre progressivement et à se familiariser avec des mots simples, pour illustrer les règles grammaticales.
Bonne étude ????
jm
Voici un résumé de la leçon abordée ici :
Le cours porte sur l'apprentissage des signes voyelles en tibétain, comme le "Guigou" (i) et "Naro" (o). Les étudiants s'exercent à les identifier et à les épeler, renforçant ainsi leur fluidité de lecture. L'enseignant insiste sur l'importance de la répétition et de la pratique quotidienne, suggérant des exercices d'épellation pour améliorer la prononciation. Les questions des élèves concernent les nuances de prononciation et les règles grammaticales, notamment les transformations des sons avec les préfixes et suffixes. Les étudiants sont encouragés à apprendre progressivement et à se familiariser avec des mots simples, pour illustrer les règles grammaticales.
Bonne étude ????
jm
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