2ème année collège évaluation N3 semestre 2 النموذج الاول الفرض الثالث الدورة الثانية

2ème année collège évaluation N3 semestre 2 compréhension de l'écrit, langue et communication الفرض الثالث الدورة الثانية النموذج الاول évaluation N3 semestre 2 apostropher interpeller, les registres de langue, exprimer sa subjectivité, faire des hypothèses, situer une action par rapport à une autre #françaisfacile #françaisenligne #parlerfrançais #coursfrançais Français simple et facile reformulé en arabe ( darija ), pour les apprenants qui ont du mal à apprendre leurs leçons de la langue française. Apprendre le français apprendre la langue française cours français en ligne cours français la langue française parler français cours de grammaire, de conjugaison, de l'orthographe, de lexique collège français lycée français langue et communication la langue de Molière زورونا على صفحة الفيس بوك: https://www.facebook.com/Souâd-français-au-collège-112861603690867/
Théâtre, esquisser la structure de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/7_mfw5zOhuc
La 1ère et la 4ème de couverture de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/QUJvPEDhjhA
Lire,produire et jouer la scène d'exposition
https://youtu.be/_11QsZfSX6Q
La scène d'exposition :
https://youtu.be/0OsTo4mYorc
Les péripéties de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/zyPLu4zdSos
Le dénouement de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/rN51pJLKV7M
Le nœud de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/pROCGZJkeIU
Produire le nœud de la pièce de théâtre :
https://youtu.be/w8WmnQss9jM
Lecture : Identifier le nœud dans la pièce "des parents dans l'embarras "pages 124,125,125:
https://youtu.be/Gs8_hcEyCJI
Identifier la fonction du nœud :
https://youtu.be/rWU1D8C8KUo
Identifier les péripéties dans une pièce de théâtre :
https://youtu.be/e_w2nkCG0-M
Reconnaître les péripéties et leur fonctionnement dans l'intrigue de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/Wew2v0UDAsk
Interpeller/apostropher,pages 128-129 :
https://youtu.be/qnsVTOimcHI
Reconnaître le dénouement de la pièce théâtrale :
https://youtu.be/TdJjhFysx7s
Exprimer un sentiment d'une manière appropriée ( étonnement peur):
https://youtu.be/R4fcO8VyH9k
Produire un nœud d'une pièce de théâtre :
https://youtu.be/7zg9LsKToNk
Faire des hypothèses page: 143:
https://youtu.be/1cG6SkpobPw
Produire des péripéties appropriées dans une situation d'écriture précise :
https://youtu.be/2eVSZS_Qzhc
Reconnaître la fonction du dénouement :
https://youtu.be/l6ev4Eorf98
Employer correctement les registres de langue ( familier et courant  ):
https://youtu.be/eqPNyEYEDLo
Exprimer sa subjectivité, pages: 156-157 :
https://youtu.be/iM5PCn8CcKI
Évaluation N4 la production écrite semestre 2: النموذج الاول
https://youtu.be/cW7eFilmJXY
Évaluation N4 la production écrite semestre 2 النموذج الثاني:
https://youtu.be/-vcn4biId-U
Évaluation, remédiation et soutien pages: 138-139 :
https://youtu.be/MBhMHjcgiF8
Évaluation N4 semestre 2 la production écrite النموذج الثالث:
https://youtu.be/VNjkFcci3Do
Évaluation N4 النموذج الرابع la production écrite semestre 2:
https://youtu.be/Lo6Y2RUgTc0