Qu'est-ce que l'esprit critique ? (non c'est pas un synonyme de zététique)
Tout le monde se dit que l'esprit critique c'est important. Que ce soit les profs, les politiques ou les commentateurs sur YouTube, tout le monde semble d'accord sur le fait qu'il faut développer l'esprit critique des élèves/ados/citoyens/autres internautes/ (rayer les mentions inutiles). Mais on voudrait que les gens exercent leur esprit critique envers quoi/qui au juste ? De quelle manière et dans quel but ? Là, on ne sera pas tous d'accord.
Dans ce live je vais aborder différentes manières de comprendre cette notion dans les recherches scientifiques, présenter quelques controverses et surtout interroger les enjeux sociaux derrière la volonté de promouvoir l'esprit critique.
▶️Retrouvez la chaine de notre intervenante :
https://www.youtube.com/@LesLanguesdeCha
????Pour venir discuter du sujet de ce soir ou de toute autre sujet scientifique ou culturel, rejoignez le Discord : https://discord.gg/2uQT2r9
???? Merci à La Grande Table pour ses musiques. Retrouvez ses compositions :
https://www.youtube.com/channel/UC_fQgXy-p_vjjEbuv1ggBEQ
https://open.spotify.com/artist/7kNxv5LDI8Y1cdJTKqLMIL
CHRONOLOGIE DU LIVE
0:00 : Écran d'attente
5:45 : Début du live
Présentation
8:45 : Début de la présentation
13:16 : Quiz (l'apparition du terme Esprit Critique)
18:04 : L'esprit critique dans la sphère politique
21:07 : Sondage (la représentation de l'esprit critique)
25:13 : Sondage (Pourquoi développer l'esprit critique ?)
29:08 : Les sciences de l'éducation
32:40 : Les origines de l'esprit critique
45:15 : Quiz (fallacieux ou pas fallacieux)
58:08 : Vers une définition de l'esprit critique
1:09:02 : Sondages (Arguments et dispositions)
1:15:50 : En psychologie
1:24:13 : Sondage (Les biais cognitifs)
1:28:28 : Sondage (la politique)
1:33:20 : Sciences sociales critiques
1:39:52 : Des divergences
1:48:01 : Pause
Questions du public
1:54:24 : Les recherches aujourd'hui autour de l'esprit critique
1:58:58 : La critique sans méthodologie est-elle dangereuse ?
2:01:17 : Y a-t-il les mêmes distinctions entre rationnalisme et matérialisme chez les enfants ?
2:02:39 : Une réflexion sur ses observations peut-elle plus facilement éviter les heuristiques ?
2:05:21 : Comment entraîner les gens à l'esprit critique ?
2:10:12 : Faisons-nous preuve de plus, moins ou autant preuve d'esprit critique vis à vis des générations passées ?
2:15:24 : La morale est-elle un obstacle ou une aide à l'esprit critique ?
2:19:05 : Peut-on espérer voir apparaître des cours d'esprit critique en milieu scolaire ?
2:24:05 : Les chercheurs ont-ils le sentiment d'être écouté par les politiques ou les citoyens ?
Tout le monde se dit que l'esprit critique c'est important. Que ce soit les profs, les politiques ou les commentateurs sur YouTube, tout le monde semble d'accord sur le fait qu'il faut développer l'esprit critique des élèves/ados/citoyens/autres internautes/ (rayer les mentions inutiles). Mais on voudrait que les gens exercent leur esprit critique envers quoi/qui au juste ? De quelle manière et dans quel but ? Là, on ne sera pas tous d'accord.
Dans ce live je vais aborder différentes manières de comprendre cette notion dans les recherches scientifiques, présenter quelques controverses et surtout interroger les enjeux sociaux derrière la volonté de promouvoir l'esprit critique.
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13:16 : Quiz (l'apparition du terme Esprit Critique)
18:04 : L'esprit critique dans la sphère politique
21:07 : Sondage (la représentation de l'esprit critique)
25:13 : Sondage (Pourquoi développer l'esprit critique ?)
29:08 : Les sciences de l'éducation
32:40 : Les origines de l'esprit critique
45:15 : Quiz (fallacieux ou pas fallacieux)
58:08 : Vers une définition de l'esprit critique
1:09:02 : Sondages (Arguments et dispositions)
1:15:50 : En psychologie
1:24:13 : Sondage (Les biais cognitifs)
1:28:28 : Sondage (la politique)
1:33:20 : Sciences sociales critiques
1:39:52 : Des divergences
1:48:01 : Pause
Questions du public
1:54:24 : Les recherches aujourd'hui autour de l'esprit critique
1:58:58 : La critique sans méthodologie est-elle dangereuse ?
2:01:17 : Y a-t-il les mêmes distinctions entre rationnalisme et matérialisme chez les enfants ?
2:02:39 : Une réflexion sur ses observations peut-elle plus facilement éviter les heuristiques ?
2:05:21 : Comment entraîner les gens à l'esprit critique ?
2:10:12 : Faisons-nous preuve de plus, moins ou autant preuve d'esprit critique vis à vis des générations passées ?
2:15:24 : La morale est-elle un obstacle ou une aide à l'esprit critique ?
2:19:05 : Peut-on espérer voir apparaître des cours d'esprit critique en milieu scolaire ?
2:24:05 : Les chercheurs ont-ils le sentiment d'être écouté par les politiques ou les citoyens ?
- Catégories
- Cours de Basse
- Mots-clés
- Le Vortex, vortex, NES
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